Conduire un diagnostic "EGALIM" en restauration collective

Auto-diagnostic du gaspillage alimentaire et de l’approvisionnement en produits de qualité

Formation créée le 02/05/2024. Dernière mise à jour le 14/02/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,1/10 (8 avis)

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

10 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
Net de TVA
S'inscrire
Net de TVA
S'inscrire
Net de TVA
S'inscrire

Conduire un diagnostic "EGALIM" en restauration collective

Auto-diagnostic du gaspillage alimentaire et de l’approvisionnement en produits de qualité


Cette formation-action permet d’accompagner les structures avec restauration collective dans leur démarche d’auto-diagnostic et répondre ainsi aux obligations légales (Loi Egalim Ordonnance n° 2019-1069 du 21 octobre 2019 relative à la lutte contre le gaspillage alimentaire). Elle allie des apports méthodologiques collectifs et des temps de travail individuels pour amener le stagiaire à concevoir un plan d’action adapté à son contexte et à sa structure.

Objectifs de la formation

  • Savoir estimer les quantités de denrées alimentaires gaspillées et leur coût
  • Identifier les causes du gaspillage alimentaire dans son restaurant collectif
  • Savoir estimer la part de l’approvisionnement en produits durables

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Directeur, adjoint de direction des établissements
  • Gestionnaire des établissements et/ou des fédérations départementales
  • Chef cuisinier
  • Responsable pédagogique
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Séquence 1 : Introduction : contexte et enjeux
  • Rappel du contexte de la loi Egalim
  • Les enjeux de la lutte contre le gaspillage alimentaire et de l’approvisionnement en produits de qualité
  • Les intérêts pour les structures de la Ligue de l’enseignements : économiques, environnementaux, exemplarité (démarche telle écolabel européen)
Séquence 2 : Mesurer le gaspillage alimentaire, identifier les sources des pertes
  • Méthodologie : mobilisation de l’équipe et organisation des pesées
  • État des lieux de la restauration
  • Observation des temps de repas et enquête auprès des convives
Séquence 3 : Estimer les approvisionnements en produits de qualité
  • Les produits concernés par la loi – place de produits locaux et circuits courts
  • Méthode de calcul
Séquence 4 : Analyser les résultats
  • Comparer les résultats des pesées aux données de référence
  • Identifier les sources de gaspillage alimentaires : les points forts, les points à améliorer
Séquence 5 : Perspectives : conduire un plan d’action de lutte contre le gaspillage alimentaire
  • Mettre en œuvre des actions de réduction du gaspillage alimentaire : achats, fabrication et distribution des repas et actions éducatives auprès des convives
  • Intégrer davantage de produits de « qualité » dans la restauration du centre

Équipe pédagogique

Hélène GUINOT, Responsable pédagogique Emilie GOYARD, assistante administrative EQUIPE SUPPORT : Jérôme LAVENS, cogérant en charge de la formation Emilie MAYEUR, référente formation Maryline DEPREZ, référente handicap

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quiz à distance
  • Rapport de pesées avec estimation des quantités de denrées gaspillées
  • Estimation du coût du gaspillage alimentaire
  • Estimation de l'approvisionnement en produits de qualité

Ressources techniques et pédagogiques

  • Supports de présentation sur les enjeux et contexte de la lutte contre le gaspillage alimentaire
  • Outils méthodologiques pour la conduite des pesées et tableur Excel
  • Tableur produits de qualité
  • Les fiches d’observation et questionnaires d’entretien

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants Taux et causes d'abandon Taux de retour des travaux individuels, estimations : de la quantité du gaspillage alimentaire, du coût du gespillage alimentaire, de l'approvisionnement en produits de qualité
Taux de satisfaction des apprenants
8,1/10 (8 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation de formation

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci de prévenir 1 mois avant votre formateur en indiquant les aménagements qui vous permettraient de suivre agréablement la session de formation. Responsable Handicap: MAryline DEPREZ Si cette formation a lieu en distanciel, prendre contact avec le responsable pédagogique pour obtenir les modalités techniques et les modalités de connexion